L’herbe pousse, les loriots volent, le printemps est en pleine floraison et c’est à nouveau la rentrée scolaire. Au début du nouveau semestre, DingTalk a lancé le « DingTalk Digital Intelligence Campus Benchmark School Plan », qui s'engage à fournir aux écoles une méthode de communication numérique plus sûre et plus efficace et à aider les écoles à entrer dans une nouvelle ère d'intelligence numérique dans l'éducation. Désormais, vous pouvez vous inscrire au programme en recherchant le mot-clé « DingTalk Digital Intelligence Campus » sur DingTalk. Afin de mieux permettre aux écoles de référence de faire l'expérience des changements technologiques provoqués par les dernières applications d'IA, DingTalk s'est associé à Xiaobing pour fournir aux directeurs d'école des droits humains numériques pour les écoles de référence. À l'heure actuelle, la société Xiaobing a personnalisé les humains numériques pour Zhang Junlin, directeur général du groupe d'éducation primaire de Hangzhou Xuejun, Zhang Yunfeng, directeur adjoint exécutif du bureau numérique du bureau d'éducation du district de Shanghai Baoshan et d'autres responsables de l'éducation, afin d'aider à développer l'éducation et des scénarios d'enseignement et acquérir des compétences multitâches. Créez un écosystème éducatif d'intelligence artificielle chaleureux et de haute qualité.
Basé sur le framework XiaoIce, le directeur n'a besoin que de 5 minutes de données et de plusieurs heures de formation pour créer son propre humain numérique. Dans le même temps, XiaoIce fournit une plate-forme de production humaine numérique complète, comprenant un atelier visuel flexible et facile à utiliser, des modèles vidéo multi-scènes et une plate-forme de configuration des capacités interactives, aidant les directeurs à créer des scènes d'enseignement plus vivantes et à réaliser des vidéos efficaces et pratiques. génération à tout moment et en tout lieu, et dépassez les limites de temps et d'espace pour atteindre 7 x 24 heures, sur tout le terrain en ligne. En tant que représentant du nouveau paradigme de l’intelligence artificielle, la personne numérique du directeur permet à chaque étudiant de ressentir intuitivement la puissance du changement technologique et de toucher la véritable technologie de l’IA. Les paroles et les actes du directeur aident à éveiller la curiosité et l'imagination des élèves, à les guider pour suivre l'évolution de leur temps et à nager dans le vaste monde de la science. Par exemple, la personne numérique du directeur Zhang Junlin peut donner des conférences en son nom, offrir aux étudiants un contenu diversifié et attentionné, approfondir la communication enseignant-élève et aider les étudiants à grandir sainement et heureux.
« China Education Modernisation 2035 » propose clairement de promouvoir la transformation de la gestion éducative et des organisations éducatives grâce aux nouvelles technologies telles que l'intelligence artificielle. XiaoIce était autrefois connue sous le nom d'équipe d'intelligence artificielle XiaoIce de la Microsoft (Asie) Internet Engineering Academy. Il s'agit désormais d'une société chinoise d'intelligence artificielle dotée de droits de propriété intellectuelle totalement indépendants et a été enregistrée en tant que grand modèle national. S'appuyant sur les technologies de pointe de XiaoIce telles que les grands modèles, le rendu des réseaux neuronaux et la parole super naturelle, XiaoIce a construit un système de produits complet pour les humains numériques IA avec un large éventail de types, au service de dizaines de milliers de clients professionnels dans plus de dix secteurs. À l'avenir, DingTalk et XiaoIce adopteront activement la tendance générale de l'éducation basée sur l'IA, exploiteront pleinement les avantages technologiques et applicatifs des produits humains numériques de XiaoIce et continueront d'explorer comment utiliser la puissance de l'IA pour améliorer les méthodes éducatives. améliorer l'efficacité de l'enseignement, inciter les étudiants à réfléchir et promouvoir Améliorer la qualité de l'éducation et de l'environnement d'enseignement au profit de tous les groupes d'apprentissage.
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