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Snap prévoit de proposer des cours d'apprentissage de la RA à au moins 50 écoles aux États-Unis

王林
Libérer: 2023-10-19 11:29:03
avant
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(Nwe le 19 octobre 2023) Malgré le revers du marché de la RA d'entreprise et la dissolution de l'équipe AR d'entreprise ARES, qui n'a été créée que depuis six mois, Snap développe toujours activement le domaine de la AR. Récemment, la société s'est associée à la plate-forme d'apprentissage immersive XR Inspirit pour utiliser la plate-forme de développement AR de Snapchat Camera Kit afin de créer une expérience d'apprentissage AR basée sur les appareils mobiles. Il y aura un total de 25 modules d'enseignement STEM interactifs au collège et au lycée au début. .

Snap prévoit de proposer des cours dapprentissage de la RA à au moins 50 écoles aux États-Unis

En tirant parti de Camera Kit, la plateforme de développement AR de Snapchat, les modules d'enseignement STEM pertinents peuvent fournir des visualisations numériques riches basées sur le contenu du cours, augmentant ainsi l'intérêt des étudiants et la rétention des connaissances grâce à un contenu interactif intéressant, aidant ainsi les étudiants à maîtriser les concepts de base STEM tels que la géométrie. .

Pour cette coopération, Snap prévoit de fournir des modules d'apprentissage AR pertinents à au moins 50 écoles à travers les États-Unis et de continuer à se développer en fonction de la situation.

Snap a commenté : « La réalité augmentée améliore les conversations avec les amis, inspire l'expression de soi et la créativité, et apporte l'expérience et l'éducation à une nouvelle dimension. Ce cours est conçu pour inspirer l'engagement en classe, renforcer la confiance et améliorer l'auto-efficacité des étudiants. »

Il convient de mentionner que l'équipe a déclaré que la base de cette coopération est une étude de cas menée conjointement par Inspirit, Snapchat et l'organisation de gestion de l'éducation K-12 Stride en 2023. Parmi eux, un groupe d'élèves et d'enseignants de huitième année ont utilisé des simulations Snap AR et ont appris les concepts de base STEM en huitième année.

Selon Inspirit, les enseignants intègrent des outils pertinents dans leurs pratiques pédagogiques. L'enquête a montré que 92,3 % des étudiants ont trouvé le contenu facile à comprendre, tandis que 84,6 % ont déclaré avoir un regain d'intérêt pour les sujets STEM basés sur l'utilisation de la RA. Les enseignants ont également signalé des liens positifs avec le cours, notamment une capacité d'attention accrue.

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source:sohu.com
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