Apakah kelebihan sistem pejabat pintar rangkaian officeanywhere?

Apakah kelebihan sistem pejabat pintar rangkaian officeanywhere

Ciri dan kelebihan produk automasi pejabat Yunhai OA

1. Sorotan Produk

1.Sokongan struktur kumpulan

Menyokong kaedah penggunaan berpusat, teragih dan hibrid untuk mencapai kesalinghubungan dan kebolehoperasian antara sistem perusahaan di semua peringkat, termasuk penyegerakan organisasi dan pengguna, serta penghantaran dan pertukaran data. Menyokong definisi pekerjaan yang berbeza untuk kakitangan yang sama dalam peringkat perusahaan yang berbeza.

2. Enjin proses yang berkuasa

Termasuk pereka bentuk aliran kerja dan enjin aliran kerja, menyediakan penjejakan proses, statistik kecekapan proses dan keupayaan lain, menyokong pelbagai proses khas dengan sempurna yang sesuai dengan tabiat penggunaan perusahaan domestik, mengukuhkan proses sedia ada perusahaan ke tahap yang terbaik, mengurangkan kesukaran untuk pelaksanaan, dan Atas dasar ini, proses secara beransur-ansur dioptimumkan.

3. Konfigurasi parameter sistem yang fleksibel

Sistem mengurus parameter global yang berubah-ubah dengan cara yang bersatu, menyokong perubahan dalam keperluan perniagaan melalui konfigurasi parameter dan melaksanakan perubahan sistem dengan cepat.

4. Penyepaduan aplikasi yang mendalam dan keupayaan penyepaduan sistem pihak ketiga

Platform Yunhai OA menggunakan kelebihan teknikalnya sendiri untuk menyediakan pengguna dengan perkhidmatan penyepaduan perniagaan peringkat tinggi dan merupakan platform yang baik untuk penyepaduan perniagaan. Antara muka sistem terbuka boleh disepadukan dengan sistem perniagaan pengeluar pihak ketiga, yang sangat meningkatkan kebolehskalaan sistem dan membolehkan penyepaduan yang lebih mendalam bagi sistem perniagaan yang kompleks.

5. Perlindungan keselamatan yang komprehensif dan kebolehkesanan tanggungjawab

Sistem ini menyediakan perlindungan data yang komprehensif dan merekodkan maklumat operasi semua pengguna Setelah masalah atau kemalangan berlaku, orang yang bertanggungjawab dapat dikesan dengan cepat. Jika e-mel itu dipadamkan. Menyediakan kemasukan data untuk pihak atasan untuk memerhati orang bawahan membolehkan pihak atasan melihat secara intuitif pelbagai maklumat data orang bawahan dan memberikan permainan sepenuhnya kepada fungsi pengurusan setiap jawatan Pada masa yang sama, skop pengurusan dan kebenaran peranan boleh menentukan dengan tepat kebenaran berfungsi dan menghapuskan yang tidak dibenarkan. akses.

6. Kerahan berprestasi tinggi

Menggunakan kluster pelayan, ia boleh mencapai kelajuan akses yang sangat tinggi walaupun dalam kes volum data yang besar Walaupun pelayan gagal, ia tidak akan menjejaskan penggunaan, memastikan kebolehpercayaan sistem yang tinggi.

7. Pejabat mudah alih yang selesa

Sempurna menyokong telefon mudah alih dan tablet pada platform Android dan iOS, menyokong pemesejan segera dan sembang, menjimatkan kos masa pejabat dan meningkatkan kecekapan.

8 Pengurusan portal yang pantas

Modul fungsi CMS yang inovatif membolehkan pengguna mencipta portal korporat dengan sendirinya, dengan fungsi berkuasa, operasi mudah dan penyelenggaraan yang mudah.

9 Pengurusan penghantaran dan penerimaan teks secara profesional

Patuhi piawaian untuk menghantar dan menerima dokumen daripada agensi ketenteraan dan politik China. Proses kelulusan adalah fleksibel dan mudah digunakan. Statistik dan pengarkiban dokumen adalah selamat dan boleh dipercayai.

10 Platform pembangunan pesat pintar

Memenuhi keperluan perusahaan untuk "tindak balas atas permintaan" yang pantas. Melalui platform pembangunan pintar, perusahaan boleh menyesuaikan perisian aplikasi peringkat perusahaan dengan mudah mengikut keperluan mereka sendiri melalui tetapan, dan mengekalkannya sendiri, mencapai "konfigurasi ialah pembangunan, apa yang anda lihat adalah apa yang anda dapat"; konsep Dengan pemikiran yang dipacu model, platform kerjasama perniagaan atas permintaan dibina di atas J2EE yang paling kukuh, yang diperoleh daripada teras BPM SOA Ia sangat berpusat, berbilang organisasi dan antarabangsa, dan komited kepada pembangunan pesat J2EE dan aplikasi DOMINO.

Cara menggunakan platform rangkaian pengajaran dan penyelidikan untuk menjalankan aktiviti pengajaran dan penyelidikan

Aktiviti pengajaran dan penyelidikan tradisional mempunyai hadnya, bergantung pada blog pengajaran dan penyelidikan untuk menjalankan aktiviti pengajaran dan penyelidikan dalam talian seperti penyediaan pelajaran kolektif, bantuan rakan sebaya, perbincangan projek, bimbingan pakar, dan muhasabah diri, ia meluaskan ruang dan masa. untuk guru bekerjasama dalam pengajaran dan penyelidikan, memperkayakan kandungan penyelidikan pengajaran, dan mengubah kaedah dan tingkah laku guru yang mengambil bahagian dalam penyelidikan pengajaran.

Aktiviti pengajaran dan penyelidikan tradisional adalah terhad mengikut masa dan lokasi, dan mesti dianjurkan oleh kakitangan yang berdedikasi. Memandangkan guru sekolah rendah sangat sibuk dengan kerja harian mereka, selain masa aktiviti pengajaran dan penyelidikan mingguan sekolah yang tetap, guru jarang mempunyai masa untuk berkumpul untuk mengkaji isu-isu yang menarik minat mereka. Walaupun pihak sekolah menganjurkan perpaduan dan gotong-royong di kalangan guru, kerana ketiadaan platform untuk komunikasi dan interaksi, guru sering tidak dapat berkomunikasi dengan tepat pada masanya tentang masalah yang mereka hadapi dalam pengajaran Lama kelamaan, suasana untuk pengajaran dan penyelidikan koperatif di kalangan guru terjejas, dan kurang kerjasama sebenar. Dengan perkembangan teknologi maklumat, Internet telah semakin memasuki kerja dan kehidupan kita, dan kaedah pembelajaran dan komunikasi berasaskan Internet menjadi biasa, diterima dan digunakan oleh lebih ramai orang. Atas dasar aktiviti pengajaran dan penyelidikan biasa sekolah, menggunakan blog pengajaran dan penyelidikan secara berkesan untuk melaksanakan pembelajaran dalam talian dan pelbagai aktiviti pengajaran dan penyelidikan akan menjadi satu bentuk yang berkesan untuk mengimbangi kelemahan pengajaran dan penyelidikan tradisional.

1. "Penyediaan pelajaran kolektif" Penyediaan pelajaran kolektif adalah satu bentuk penting dalam aktiviti pengajaran dan penyelidikan di sekolah biasa penyediaan pelajaran kolektif, kami menggunakan " "Blog Pengajaran dan Penyelidikan" adalah satu platform yang menganjurkan guru untuk menyediakan pelajaran kolektif. Penyediaan pelajaran kolektif dalam talian menggunakan kaedah "seorang membuat persediaan, berbilang orang berbincang, berulang kali menggilap dan memuktamadkan". Guru pasukan penyediaan pelajaran setiap kumpulan gred menyediakan pelajaran dengan teliti mengikut kandungan yang disusun oleh ketua pasukan penyediaan pelajaran mata pelajaran, dan menerbitkan draf pertama ke "bulatan blog" pasukan penyediaan pelajaran dalam masa yang ditetapkan. Guru lain menggunakan masa lapang mereka untuk belajar dalam talian, mengambil bahagian dalam seminar dalam talian dan menyiarkan ulasan untuk menjawab semakan. Orang tertentu yang bertanggungjawab akan membuat pengubahsuaian berdasarkan pendapat pengubahsuaian semua orang, dan kemudian memuat naiknya ke "Blog Circle" untuk rujukan semua orang. Penyediaan pelajaran kolektif dalam talian semacam ini memperluaskan masa dan ruang untuk penyelidikan guru berbanding dengan penyediaan pelajaran kolektif tradisional, mencapai peranan objek komunikasi yang sama dan mengimbangi sepenuhnya peluang komunikasi. Pada masa yang sama, guru telah melalui banyak proses seperti "pembelajaran, refleksi, penyelidikan, kerjasama, dan penciptaan" untuk benar-benar mengintegrasikan kerja pengajaran harian, penyelidikan pengajaran, dan pertumbuhan profesional guru, membentuk gaya hidup profesional bekerja dalam penyelidikan. negeri. Guru juga telah berkembang secara beransur-ansur daripada guru semata-mata kepada guru yang berorientasikan penyelidikan.

2. Dalam talian "bantuan rakan sebaya" Ini selalunya berlaku semasa menghadiri kelas: selepas mendengar kelas guru, saya ingin berkomunikasi dengan guru tepat pada masanya, tetapi apabila saya terlepas peluang ini apabila ada kelas , saya sering tidak bertemu lagi pada masa akan datang Keinginan untuk berkomunikasi, lama kelamaan, komunikasi antara rakan sebaya akan menjadi formaliti semata-mata. Dengan bantuan "blog pengajaran dan penyelidikan", kekurangan ini boleh diperbaiki dengan berkesan. Apabila guru biasanya mendengar kelas masing-masing, kami meminta guru menulis blog tentang masalah yang ditemui semasa kuliah dan memuat naiknya ke Internet untuk berbincang dengan guru yang didengari, berkongsi kebijaksanaan dan pengalaman mengajar, dan membincangkan kaedah pengajaran, jadi untuk mencapai tujuan meningkatkan tahap pengajaran masing-masing. Sekolah juga boleh menggunakan cara multimedia seperti video, audio dan teks untuk menyampaikan kandungan pengajaran dan penyelidikan kepada guru, dan menganjurkan kelas terbuka dan kelas demonstrasi. Kami memuat naik video kelas ke Internet, dan menggunakan sepenuhnya platform pengajaran dan penyelidikan koperasi dalam talian untuk menjalankan pemerhatian guru dalam talian dan aktiviti penilaian dan perbincangan kelas dalam talian, dengan itu mengukuhkan komunikasi dan kerjasama di kalangan guru.

3. Kepimpinan topik "perbincangan topik" dalam talian ialah satu lagi bentuk pengajaran dan penyelidikan koperatif yang berkesan. Untuk kumpulan subjek yang berbeza dan topik yang berbeza, "kalangan blog" setiap kumpulan subjek ditubuhkan dalam talian. Setiap kumpulan penyelidikan merumuskan rancangan penyelidikan, masalah yang perlu diselesaikan, dan topik penyelidikan setiap semester Ahli kumpulan penyelidikan menjalankan penyelidikan mengikut rancangan dan segera menulis blog tentang pengalaman penyelidikan harian mereka dan memuat naiknya secara dalam talian; menerbitkan jemputan dalam talian untuk menjalankan aktiviti seperti forum Khas untuk kajian kes, penerokaan masalah dan bidang lain. Guru bercakap tentang pemikiran dan idea mereka melalui blog, dan semua orang bercakap dengan bebas, melangkaui batasan masa dan ruang, dan tidak dipengaruhi oleh kuasa Ia benar-benar mencapai dialog yang sama dan komunikasi interaktif bahan penyelidikan untuk menyiapkan projek.

4. "Bimbingan pakar" dalam talian Dalam pendidikan dan amalan pengajaran harian, setiap guru akan mengalami banyak kekeliruan jika masalah atau kekeliruan ini tidak diselesaikan dalam masa, ia akan menjejaskan peningkatan tahap pengajaran dan kualiti pengajaran guru. Untuk menyelesaikan masalah ini, kami membentuk kumpulan pakar guru yang mempunyai kebolehan mengajar yang mantap. Setiap ahli panel mencipta blog peribadi mereka sendiri. Dalam amalan pengajaran, guru boleh berunding dengan pakar mengenai isu yang berbeza, menyelesaikan masalah dan kekeliruan yang dihadapi guru dengan segera dalam pengajaran, memimpin hala tuju penyelidikan pengajaran, dan meningkatkan tahap dan tahap penyelidikan.

5. Online "Muhasabah Diri" Semasa proses pengajaran guru mesti mempunyai banyak idea dan kekeliruan. Dalam keadaan biasa, disebabkan tabiat atau sebab lain, guru tidak menulis perkara ini, dan mereka melupakannya dari semasa ke semasa Walaupun mereka mempunyai tabiat menulis refleksi pengajaran, perkongsian sumber tidak dapat dicapai tanpa platform komunikasi, yang tidak menggalakkan kerjasama dan komunikasi dalam kalangan guru . Dengan mewujudkan satu platform yang dipanggil "Blog Pengajaran dan Penyelidikan", guru boleh merekodkan pemikiran mereka tepat pada masanya melalui "Blog Pengajaran dan Penyelidikan". Dalam proses menulis blog, guru bukan sahaja meningkatkan kebolehan dan standard pengajaran dan penyelidikan mereka sendiri, tetapi juga menyediakan rakan-rakan mereka dengan kes rujukan dan mengukuhkan interaksi dan komunikasi antara guru. Dalam persekitaran rangkaian, sumber maklumat sentiasa terbuka, media komunikasi adalah komunikasi pelbagai arah, sistem penyampaian adalah multimedia, pengetahuan mengatasi batasan masa dan ruang, dan cara dan bentuk dipelbagaikan. Ini menentukan pengajaran dan penyelidikan koperatif guru dalam persekitaran rangkaian mempunyai ciri-ciri keterbukaan, interaktiviti, autonomi, dan multimedia. Sejak sekolah melancarkan pengajaran dan penyelidikan dalam talian, guru sangat bermotivasi untuk mengambil bahagian. Lebih daripada 80% guru mempunyai blog mereka sendiri. Kebanyakan guru telah mengambil bahagian dalam perbincangan dan pertukaran dalam talian tepat pada masanya.

Atas ialah kandungan terperinci Apakah kelebihan sistem pejabat pintar rangkaian officeanywhere?. Untuk maklumat lanjut, sila ikut artikel berkaitan lain di laman web China PHP!