Qu'est-ce que cai appelle un ordinateur ?

CAI fait référence à l'enseignement assisté par ordinateur. CAI, le nom complet de l'enseignement assisté par ordinateur, est une variété d'activités pédagogiques réalisées avec l'assistance informatique. Il s'agit d'une méthode et d'une technologie permettant de discuter du contenu de l'enseignement, d'organiser le processus d'enseignement et de mener une formation pédagogique avec les étudiants par le biais du dialogue.

L'environnement d'exploitation de ce tutoriel : système Windows 7, ordinateur Dell G3.

Que signifie cai à propos des ordinateurs ?

CAI (Instruction Assistée par Ordinateur) est une variété d'activités d'enseignement réalisées avec l'aide d'ordinateurs. Elle utilise le dialogue pour discuter du contenu pédagogique, organiser les processus d'enseignement et mener des méthodes et des méthodes de formation pédagogique avec les étudiants. . technologie.

CAI offre aux étudiants un bon environnement d'apprentissage personnalisé. L'application globale des technologies informatiques telles que le multimédia, l'hypertexte, l'intelligence artificielle et la base de connaissances surmonte les défauts unilatéraux des méthodes d'enseignement traditionnelles. Son utilisation peut réduire efficacement le temps d'apprentissage, améliorer la qualité et l'efficacité de l'enseignement et atteindre des objectifs pédagogiques optimaux.

Contenu de la recherche :

Modèle d'enseignement assisté par ordinateur Depuis 2013, le système CAI utilise généralement les 6 modèles d'enseignement suivants :

(1. ) Pratique : y compris l'organisation des questions, la comparaison des réponses et l'enregistrement des scores, généralement en complément de l'enseignement normal

(2) Orientation individuelle : y compris les règles d'enseignement, l'évaluation de la compréhension des étudiants et la fourniture d'un environnement d'application ;

(3) Dialogue et consultation : Également connu sous le nom de modèle d'enseignement « socratique », il permet une « conversation » relativement libre entre les étudiants et les ordinateurs (4) Jeux : Créer un environnement d'apprentissage compétitif, et le jeu Le contenu et le processus ; sont liés aux objectifs pédagogiques ;

(5) Simulation : Utiliser des ordinateurs pour simuler des phénomènes réels (phénomènes naturels ou artificiels) et les contrôler, comme la simulation d'expériences chimiques ou physiques et la conduite d'avions, de véhicules et de navires. formation, etc.;

(6) Résolution de problèmes : permettre aux étudiants d'utiliser les règles et les concepts de diverses manières pour obtenir des solutions aux problèmes. Cela nécessite que les étudiants non seulement connaissent les bonnes réponses aux problèmes, mais également. maîtriser le processus de résolution. Dans le processus d'enseignement spécifique, en fonction des besoins d'expression du contenu pédagogique et des exigences des objectifs pédagogiques, ces modèles d'enseignement doivent être utilisés de manière croisée dans différents contenus ou différents liens pédagogiques du même cours.

2) Production de didacticiels d'enseignement assisté par ordinateur : Le cœur de l'ingénierie des systèmes CAI est le didacticiel. Il est compilé par les concepteurs de didacticiels à l'aide d'outils d'écriture CAI ou de langages informatiques selon les exigences pédagogiques.

3) Outils et environnement de rédaction d'instructions assistées par ordinateur : L'outil de rédaction CAI est un environnement d'écriture qui met à disposition des enseignants du cours des didacticiels. De bons systèmes d'écriture et outils de développement sont la clé pour améliorer l'efficacité du développement des didacticiels CAI.

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