1-1 aperçu de l'ordinateur

1-2 Présentation du matériel et des logiciels informatiques

1-3 Présentation du développement de logiciels et des langages informatiques

1-4 interaction homme-machine

1-5 Touches de fonction du clavier et touches de raccourci

1-6 Comment ouvrir une console DOS

1-7 Explication des commandes DOS courantes

1-8 Commandes DOS étendues

2-1 Présentation du langage Java

2-2 Principe multiplateforme du langage Java

2-3 Présentation du JDK et du JRE)

2-4 Diagramme du processus de téléchargement du JDK

2-5 Diagramme du processus d'installation du JDK

2-6 Illustration du processus de désinstallation du JDK

2-7 Introduction aux outils de développement Java et introduction au JDK

2-8 Rédaction et exécution du premier cas HelloWorld

2-9 Résumé des problèmes courants de développement

2-10 Pourquoi configurer la variable d'environnement path

2-11 Comment configurer la variable d'environnement Path 1

2-12 Méthode de configuration de la variable d'environnement Path 2

2-13 Le rôle du classpath et sa configuration

2-14 La différence entre chemin et chemin de classe

2-15 Installation et configuration de Notepad++

2-16 Utilisez Notepad++ pour développer des programmes, les compiler et les exécuter

3-1 Aperçu et utilisation des mots-clés

3-2 Règles de présentation et de composition des identifiants

3-3 Règles de dénomination communes pour les identifiants

3-4 Aperçu des annotations et de leur classification

3-5 Cas HelloWorld ajouté à la version annotée

3-6 Le rôle des commentaires

3-7 Présentation et utilisation des constantes

3-8 Présentation des systèmes de base et illustrations des systèmes binaires, octaux et hexadécimaux

3-9 Formes de représentation de différentes données de base

3-10 Diagramme de conversion de base arbitraire en décimal

3-11 Exercices de la base arbitraire au décimal

3-12 Diagramme de conversion de base décimale en base arbitraire

3-13 Exercices de la base décimale à la base arbitraire

3-14 Méthode de conversion de base rapide

3-15 Explication du complément du code original

3-16 Pratique d'inversion et de complément du code original

3-17 Présentation et format des variables

3-18 Présentation et classification des types de données

3-19 Définir des variables de différents types de données

3-20 Choses à noter lors de l'utilisation de variables

3-21 Conversion par défaut de conversion de type de données

3-22 Diagramme de variables de différents types de données participant aux opérations

3-23 Conversion de type de données

3-24 Questions sur la conversion forcée

3-25 Quelle est la différence entre l’ajout de variables et l’ajout de constantes ?

3-26 Comment calculer le résultat après conversion forcée du débordement de données

3-27 Les données des personnages participent aux opérations

3-28 Les chaînes participent aux opérations

4-1 Plusieurs problèmes mineurs ajoutés aux types de données

4-2 Utilisation de base des opérateurs arithmétiques

4-3 Utilisation des opérateurs arithmétiques ++ et --

4-4 Exercices avec les opérateurs arithmétiques ++ et --

4-5 Diverses utilisations de l'opérateur arithmétique +

4-6 Utilisation de base des opérateurs d'affectation

4-7 Questions d'entretien avec l'opérateur d'affectation

4-8 Utilisation de base des opérateurs de comparaison et leurs précautions

4-9 Utilisation de base des opérateurs logiques

4-10 La différence entre les opérateurs logiques && et &

4-11 Utilisation de base des opérateurs de bits 1

4-12 Caractéristiques de l'opérateur XOR au niveau du bit

4-13 Questions d'entretien sur les opérations de bits

4-14 Utilisation de base des opérateurs de bits 2 et questions d'entretien

4-15 Utilisation de base de l'opérateur ternaire

4-16 Exercices avec l'opérateur ternaire

4-17 Une explication du format de base de la saisie au clavier

4-18 Exercice de saisie au clavier 1

4-19 Exercice de saisie au clavier 2

4-20 instruction de structure séquentielle

4-21 Sélectionnez la structure si le format de déclaration 1

4-22 Choses à noter lors du choix d'une structure if instruction

4-23 Sélectionnez la structure si le format de déclaration 2

4-24 Exercices de sélection de structure si format d'instruction 2

4-25 Problème de conversion entre le format 2 de l'instruction if et le ternaire

4-26 Sélectionnez la structure si le format de déclaration 3

4-27 Exercices de sélection de structure si format d'instruction 3

4-28 Exercices de sélection de structure si format d'instruction 3

4-29 Utilisation imbriquée de la structure de sélection si les instructions

5-1 Le format et l'explication de l'instruction select structure switch

5-2 Utilisation de base de l'instruction switch dans la structure de sélection

5-3 Points à noter lors du choix d'une déclaration de changement structurel

5-4 Sélectionnez l'exercice 1 de l'instruction de changement de structure pour voir les résultats de l'écriture du programme

5-5 Sélectionnez l'énoncé de changement de structure, exercice 2 questions à choix multiples

5-6 Sélectionnez l'instruction de changement de structure, exercice 3, l'expression est une chaîne

5-7 Scénarios d'utilisation respectifs du commutateur de structure de sélection et des instructions if

5-8 Présentation de l'instruction de boucle de la structure de la boucle

5-9 Le format et l'utilisation de base de la structure de boucle pour l'instruction

5-10 Points à noter sur la structure de boucle pour l'instruction

5-11 Exercice 1 de structure de boucle pour l'instruction permettant d'obtenir des données

5-12 Exercice 2 Résumer les réflexions sur la structure de boucle pour l'instruction

5-13 Exercice 3 de la somme paire de la structure de boucle pour l'instruction

5-14 Exercice 4 factorielle de la structure de boucle pour l'instruction

5-15 Exercice 5 Narcisse de structure en boucle pour instruction

5-16 Exercice 6 de la version améliorée du numéro palindrome de la structure de boucle pour l'instruction

5-17 Exercice 7 Réflexions statistiques sur la structure de boucle pour l'instruction

5-18 Exercice 8 de la structure de boucle pour l'instruction en prenant le reste

5-19 Le format et l'utilisation de base de l'instruction while dans la structure de boucle

5-20 Exercice 1 Réflexions de synthèse sur la structure de boucle avec l'instruction While

5-21 Exercice 2 Réflexions statistiques sur la structure de boucle avec l'instruction While

5-22 La différence entre la structure de la boucle while et l'instruction for

5-23 Pratiquez l'Everest de la structure de boucle while

5-24 Le format et l'utilisation de base de la structure de boucle font... while instruction

5-25 Différences entre trois types d'instructions de boucle dans les structures de boucle

5-26 Précautions relatives à la boucle de structure de boucle - boucle infinie

5-27 L'imbrication de boucles de structure de boucle produit des étoiles sur 4 lignes et 5 colonnes

5-28 Triangle équilatéral de sortie d'imbrication de boucle de structure de boucle

5-29 Table de multiplication de la structure de boucle

5-30 Instruction de saut de contrôle instruction de rupture

5-31 Instruction de saut de contrôle, instruction continue

5-32 Instruction de retour de l'instruction de saut de contrôle

5-33 La combinaison de l'instruction while et de la pause utilise Xiaofang pour économiser de l'argent

6-1 Présentation de la méthode et description du format

6-2 Cas de sommation de la définition de méthode

6-3 Appels de méthode avec des valeurs de retour claires

6-4 Diagramme d'appel de méthode

6-5 Exercice 1 de la méthode pour obtenir le plus grand de deux nombres

6-6 Méthode Exercice 2 Comparez deux nombres pour l'égalité

6-7 Exercice de méthode 3 : Obtenir la valeur maximale de trois nombres

6-8 Notes sur les méthodes

6-9 Appel de méthode Définition et appel de la méthode de type void

6-10 L'exercice 4 de la méthode génère une étoile en fonction du nombre de lignes et de colonnes

6-11 Exercice de méthode 5 : Afficher la table de multiplication correspondante en fonction de la saisie au clavier

6-12 Présentation et utilisation de base de la surcharge de méthode

6-13 Pratique de surcharge de méthodes comparant les données pour l'égalité

6-14 Présentation du tableau et instructions de format de définition

6-15 Initialisation des tableaux Initialisation dynamique

6-16 Allocation de mémoire en Java et différence entre pile et tas

6-17 Diagramme de mémoire du tableau 1 et du tableau

6-18 Diagramme de mémoire matricielle 2, deux tableaux

6-19 Schéma de mémoire matricielle 3 trois tableaux

6-20 Initialisation des tableaux, initialisation statique et carte mémoire

6-21 Deux problèmes mineurs courants liés aux opérations sur les tableaux : les pointeurs hors limites et nuls

6-22 Opération de tableau 1 traversée

6-23 L'opération de tableau 2 obtient la valeur maximale

6-24 Opérations sur les tableaux 3 dans l'ordre inverse

6-25 Opérations sur les tableaux 4 méthodes de recherche de table

6-26 Opérations sur les tableaux 5, recherche de base

6-27 Présentation des tableaux bidimensionnels et explication du format 1

6-28 Diagramme de mémoire du format de tableau bidimensionnel 1

6-29 Explication du format de tableau bidimensionnel 2

6-30 Diagramme de mémoire du format de tableau bidimensionnel 2

6-31 Explication du format de tableau bidimensionnel 3

6-32 Diagramme de mémoire du format de tableau bidimensionnel 3

6-33 Exercice 1 sur un tableau bidimensionnel

6-34 Résumé de l'exercice 2 sur le tableau bidimensionnel

6-35 Exercice de tableau bidimensionnel 3 Triangle Yang Hui

6-36 Question 1 : Problèmes de transmission de paramètres et illustrations en Java

6-37 Question de réflexion 2 Analyse des problèmes de chiffrement

6-38 Question 2 Implémentation du code pour les problèmes de chiffrement

6-39 Question 2 : améliorations du code pour les problèmes de chiffrement

7-1 Introduction d’idées et aperçu des idées orientées processus

7-2 Aperçu des idées et des exemples

7-3 Éléphant mis dans une caisse de réfrigérateur

7-4 développement, conception et fonctionnalités

7-5 Classes et objets

7-6 Aperçu des définitions de classe et analyse des classes d'étudiants

7-7 Définition de la classe d'étudiant

7-8 Définition de la catégorie de téléphone mobile

7-9 Utilisation par les étudiants

7-10 Utilisation des téléphones portables

7-11 La carte mémoire d'un objet

7-12 Carte mémoire de deux objets

7-13 Carte mémoire de trois objets

7-14 La différence entre les variables membres et les variables locales

7-15 Comment appeler la méthode lorsque le paramètre formel est le nom de la classe

7-16 Présentation et applications des objets anonymes

7-17 Présentation du forfait

7-18 Avantages de l'encapsulation et principes de conception

7-19 Présentation et caractéristiques du mot-clé privé

7-20 Cas standards d’application privée

7-21 Présentation et application de ce mot-clé

7-22 Diagramme de mémoire de ce mot-clé

7-23 Code de téléphone mobile standard et ses tests

7-24 Présentation et format de la méthode constructeur

7-25 (Surcharge et précautions des méthodes constructeur

7-26 Classification et utilisation des méthodes membres

7-27 Code et tests pour une classe d'étudiant standard

7-28 Un code de téléphone portable standard et un test

7-29 Que fait-on pour créer l'objet

7-30 Quand définir les variables membres

7-31 Exercice de cas rectangulaire

8-1 Exercices de cas d'employés

8-2 Implémentez vous-même l'addition, la soustraction, la multiplication et la division et testez-les

8-3 Introduction du mot-clé statique

8-4 Caractéristiques du mot-clé statique

8-5 diagramme de mémoire statique

8-6 Précautions contre l'électricité statique

8-7 La différence entre les variables statiques et les variables membres

8-8 Explication détaillée du format de la méthode principale

8-9 Utiliser statique dans les classes d'outils

8-10 Amélioration des outils

8-11 Processus de création d’instructions

8-12 Utilisation des outils et des instructions

8-13 Comment utiliser la documentation d'aide fournie par JDK

8-14 Apprenez la fonction de nombre aléatoire de la classe Math via la documentation d'aide du JDK

8-15 Devinez le cas du jeu de nombres

8-16 Présentation et classification des blocs de code

8-17 Bloc de code pour voir les résultats de l'écriture du programme

8-18 Introduction et aperçu de l'héritage

8-19 Cas de succession et avantages de l'héritage

8-20 Inconvénients de l'héritage

8-21 Caractéristiques d'héritage des classes en Java

8-22 Remarque sur la mise en œuvre de l'héritage et quand utiliser l'héritage

8-23 Relation entre les variables membres en héritage

8-24 La différence et l'application de ceci et super

8-25 La relation entre les constructeurs et les méthodes en héritage

8-26 Choses à noter sur les constructeurs en héritage

8-27 Questions d'entretien en héritage 1

8-28 Questions d'entretien 2 en héritage

8-29 Questions d'entretien 3 en héritage

8-30 Relation de méthode membre dans l'héritage

8-31 Application de la substitution de méthode

8-32 Points à noter concernant le remplacement de méthode

8-33 Deux questions d'entretien

8-34 Utilisation des cas d'élèves et d'enseignants avant l'héritage

8-35 Utilisation de cas d'élèves et d'enseignants hérités

8-36 Analyse de cas de chat et de chien

8-37 Implémentation et tests de cas de chat et de chien

9-1 introduction finale du mot clé

9-2 Le mot-clé final modifie les caractéristiques des classes, des méthodes et des variables

9-3 Le mot-clé final modifie les variables locales

9-4 Calendrier d'initialisation des variables finales modifiées

9-5 Présentation et conditions préalables au polymorphisme

9-6 Fournir une réflexion de code selon le principe du polymorphisme

9-7 Caractéristiques d'accès aux membres dans le polymorphisme

9-8 Avantages du polymorphisme

9-9 Inconvénients du polymorphisme

9-10 Upcasting et downcasting dans le polymorphisme

9-11 Le cas de Confucius se faisant passer pour père explique le phénomène de polymorphisme

9-12 Diagramme de mémoire en héritage polymorphe

9-13 Diagramme de mémoire des changements d'objet dans le polymorphisme

9-14 Etui chat et chien version polymorphe

9-15 Cas des Nordistes et des Sudistes

9-16 Exercices polymorphes pour voir les résultats de l'écriture du programme

9-17 Introduction de classes abstraites

9-18 Caractéristiques des classes abstraites

9-19 Caractéristiques des membres des classes abstraites

9-20 Cas de chat et de chien de pratique de classe abstraite

9-21 Cas d’enseignant de pratique abstraite

9-22 Cas d'étudiant en pratique abstraite

9-23 Cas d'employé de pratique de classe abstraite

9-24 Petits problèmes dans les classes abstraites

9-25 Présentation de l'interface

9-26 Caractéristiques des interfaces

9-27 Caractéristiques des membres d'interface

9-28 La relation entre les classes, les classes et les interfaces, les interfaces et les interfaces

9-29 La différence entre la classe abstraite et l'interface

9-30 Cas pour chat et chien ajoutant une analyse de la fonction de saut en hauteur

9-31 Le cas du chat et du chien ajoute l'implémentation du code de la fonction de saut en hauteur

9-32 Les cas d'enseignants et d'élèves ajoutent une analyse de la fonction de tabagisme et la mise en œuvre de codes

10-1 Études de cas d’athlètes et d’entraîneurs

10-2 Mise en œuvre de cas d’athlètes et d’entraîneurs

10-3 Tests de cas d’athlètes et d’entraîneurs

10-4 Nom de classe comme paramètre formel

10-5 Nom de classe abstraite comme paramètre formel

10-6 Nom de l'interface comme paramètre formel

10-7 Nom de classe comme type de valeur de retour

10-8 Nom de classe abstraite comme type de valeur de retour

10-9 Nom de l'interface comme type de valeur de retour

10-10 programmation en chaîne

10-11 Présentation et fonction du mot-clé du package

10-12 Définition du colis et précautions

10-13 Compiler et exécuter des classes packagées

10-14 Accès entre les cours dans différents forfaits

10-15 Présentation et utilisation du mot-clé import

10-16 Test de quatre modificateurs d'autorisation

10-17 Modificateurs courants utilisés par les classes et leurs composants

10-18 Présentation de la classe interne et caractéristiques d'accès

10-19 Classification des classes internes et utilisation directe des classes internes des membres

10-20 Modificateurs courants et applications des classes internes des membres

10-21 Questions d'entretien pour les cours internes des membres

10-22 Problème avec la classe interne locale accédant aux variables locales

10-23 Format et compréhension des classes internes anonymes

10-24 Appel de méthode de classe interne anonyme

10-25 Application de classes internes anonymes en développement

10-26 Questions d'entretien anonymes en classe interne

11-1 Introduction aux outils de développement courants

11-2 Présentation d'Eclipse et de MyEclipse

11-3 Téléchargez, installez et désinstallez Eclipse

11-4 Comment écrire un cas HelloWorld dans Eclipse

11-5 Comment compiler et exécuter des programmes dans Eclipse

11-6 Conseils pour la traduction et la vérification grammaticale du chinois Eclipse

11-7 Présentation des fenêtres et des vues Eclipse

11-8 Configuration de base de l'espace de travail Eclipse

11-9 Comment utiliser les clés auxiliaires de contenu dans Eclipse

11-10 Comment utiliser les touches de raccourci dans Eclipse

11-11 Génération automatique de méthodes constructeur et get_set dans Eclipse

11-12 Simplification de l'héritage de classes abstraites ou de l'implémentation d'interfaces dans Eclipse

11-13 Comment rédiger une classe d'étudiant standard et son test dans Eclipse

11-14 Écrire une classe animale abstraite d'interface de saut en hauteur et une sous-classe animale concrète dans Eclipse

11-15 Comment générer un package jar dans Eclipse et l'importer dans un nouveau projet

11-16 Comment créer des documents d'aide et utiliser des packages jar dans Eclipse

11-17 Comment supprimer des projets et importer des projets dans Eclipse

11-18 Petits problèmes à prendre en compte lors de l'importation de projets dans Eclipse

11-19 Choses à noter lors de la réception de projets pendant le développement d'Eclipse

11-20 Utilisation de base du débogage dans Eclipse

11-21 Eclipse examine les problèmes de passage de paramètres en Java

11-22 Présentation de l'API

11-23 Apprenez les similitudes et les différences entre le chinois et les langages de programmation

11-24 Présentation de la classe Objet

11-25 Méthode hashCode() de la classe Object

11-26 Méthode getClass() de la classe Object

11-27 Méthode toString() de la classe Object

11-28 méthode equals() de la classe Object

11-29 Optimisation du code de la méthode equals() de la classe Object

11-30 Méthode finalize() et méthode clone() de la classe Object

12-1 Présentation du scanner et principes de la méthode de construction

12-2 Explication des méthodes hasNextXxx() et nextXxx() de la classe Scanner

12-3 Scanner pour obtenir des données, problèmes mineurs et solutions

12-4 Présentation de la classe String

12-5 Constructeur de classe de chaîne

12-6 Les caractéristiques de la chaîne ne peuvent pas être modifiées une fois attribuées

12-7 La différence entre les objets littéraux String et les objets créés par les constructeurs

12-8 Les questions d'entretien en chaîne examinent les résultats de la rédaction du programme

12-9 Fonction de jugement de la classe String

12-10 Cas de connexion utilisateur simulé

12-11 Point d'arrêt pour afficher le cas de connexion utilisateur simulé

12-12 La version améliorée du cas de connexion utilisateur simulé rejoint le jeu de devinettes

12-13 La version améliorée du cas de connexion utilisateur simulé de la vue du point d'arrêt rejoint le jeu de devinettes

12-14 Obtenir la fonction de la classe String

12-15 Traversée de chaînes

12-16 Cas de comptage du nombre de caractères majuscules, minuscules et numériques

12-17 Point d'arrêt pour afficher les statistiques sur le nombre de caractères majuscules, minuscules et numériques

12-18 Fonction de conversion de la classe String

12-19 Convertir la première lettre de la chaîne en majuscule et le reste en minuscule

12-20 Autres fonctions de la classe String

12-21 Analyse du code source de la méthode compareTo() de la classe String

12-22 Un cas de concaténation de tableaux int avec des chaînes

12-23 Une version améliorée du cas de concaténation de tableaux int en chaînes

12-24 Cas d'inversion de chaîne

12-25 Illustration d'idées de cas pour trouver le nombre d'occurrences d'une petite chaîne dans une grande chaîne

12-26 Implémentation du code de cas pour trouver le nombre d'occurrences d'une petite chaîne dans une grande chaîne

12-27 Trouver le nombre d'occurrences d'une petite chaîne dans une optimisation du code de cas d'une grande chaîne

12-28 Point d'arrêt pour visualiser le cas de recherche du nombre d'occurrences d'une petite chaîne dans une grande chaîne

12-29 Présentation de StringBuffer

12-30 Méthode constructeur de la classe StringBuffer

12-31 Fonctionnalité ajoutée à StringBuffer

12-32 Fonction de suppression de StringBuffer

12-33 Fonction de remplacement StringBuffer

13-1 Fonction inverse StringBuffer

13-2 Fonction d'interception StringBuffer

13-3 Conversion entre StringBuffer et String

13-4 Exemple de concaténation de tableaux en chaînes dans un format spécifié

13-5 Exemple de fonction d'inversion de chaîne

13-6 Déterminer si une chaîne est un cas symétrique

13-7 Deux petites questions d'entretien sur StringBuffer

13-8 String et StringBuffer sont passés respectivement en paramètres

13-9 Illustration du principe du tri avancé à bulles des tableaux

13-10 Implémentation avancée du code de tri à bulles Array

13-11 Illustration du principe du tri par sélection avancée des tableaux

13-12 Implémentation du code de tri de sélection avancée de tableau

13-13 Tri des caractères dans une casse de chaîne

13-14 Illustration du principe de recherche binaire avancée dans les tableaux

13-15 Implémentation du code de recherche binaire avancée de Array

13-16 Points à noter lors de l'utilisation de la recherche binaire

13-17 Présentation et utilisation de la classe d'outils Arrays

13-18 Analyse du code source de la classe d'outils Arrays

13-19 Introduction des classes de base de type wrapper

13-20 Constructeur entier

13-21 Conversion entre les types String et int

13-22 Opération de conversion de base en Entier

13-23 Nouvelles fonctionnalités du JDK5 : boxing et unboxing automatiques

13-24 Questions d'entretien sur l'affectation directe d'Integer

13-25 Aperçu du personnage

13-26 Explication des méthodes courantes de Caractère

13-27 Comptez le nombre d'occurrences de majuscules, minuscules et de chiffres dans une chaîne

13-28 Comment vérifier un cas de numéro QQ

13-29 Présentation et utilisation de base des expressions régulières

13-30 Règles de composition des expressions régulières

13-31 La fonction de jugement des expressions régulières

13-32 Cas d'e-mail de vérification

13-33 Fonction de fractionnement d'expression régulière

14-1 Un petit exercice de fractionnement des fonctions

14-2 Tri des nombres dans une casse de chaîne

14-3 Fonction de remplacement d'expression régulière

14-4 Présentation des modèles et des matchers

14-5 Fonction d'acquisition d'expressions régulières

14-6 Présentation du cours de mathématiques et utilisation de la méthode

14-7 Comment obtenir des cas de nombres aléatoires dans n'importe quelle plage

14-8 Présentation et utilisation de la méthode de la classe Random

14-9 Une explication de la méthode de récupération de place gc() dans la classe System

14-10 Explication de exit() et currentTimeMillis() dans la classe System

14-11 Explication de arraycopy() dans la classe System

14-12 Présentation et méthode de construction de BigInteger

14-13 Utilisation de l'addition, de la soustraction, de la multiplication et de la division de BigInteger

14-14 Introduction et aperçu de BigDecimal

14-15 Utilisation de l'addition, de la soustraction, de la multiplication et de la division de BigDecimal

14-16 Présentation et méthode de construction de Date

14-17 Conversion entre date et millisecondes dans la classe Date

14-18 DateFormat implémente la conversion mutuelle entre les dates et les chaînes

14-19 Rédaction et tests de cas pour les classes d'outils de date

14-20 Depuis combien de jours êtes-vous dans ce monde ?

14-21 Présentation de la classe Calendar et des méthodes d'obtention des champs de calendrier

14-22 Méthodes add() et set() de la classe Calendar

14-23 Comment obtenir le nombre de jours en février d'une année

15-1 Cadre de collecte JAVA (1)

15-2 Diagramme de mémoire pour un tableau d'objets

15-3 L'origine des ensembles et leurs différences par rapport aux tableaux

15-4 Schéma du système d'héritage de collection

15-5 Présentation de la fonction de collecte

15-6 Tests fonctionnels de base des collections Collection

15-7 Tests fonctionnels avancés des collections

15-8 Traversée de collection, définie sur traversée de tableau

15-9 La collection stocke les objets personnalisés et parcourt les cas

15-10 Parcours itérateur des collections

15-11 La collection stocke les objets personnalisés et parcourt les cas

15-12 Discussion sur les problèmes utilisant les itérateurs

15-13 Illustration des étapes d'utilisation des collections

15-14 Le principe et l'analyse du code source des itérateurs

15-15 La collection stocke les chaînes et les chemins

15-16 La collection stocke les objets et les parcours des étudiants

15-17 La liste stocke les chaînes et les cheminements

15-18 Caractéristiques de la collection Liste

15-19 La liste stocke les objets étudiants et les parcours

15-20 Présentation et test des fonctionnalités uniques de la collection List

15-21 Fonction de parcours unique de la collection List

15-22 La liste stocke les objets personnalisés et les parcours

15-23 Fonctions uniques de ListIterator

15-24 Causes et solutions des exceptions de modification simultanée

15-25 Pile et file d'attente des structures de données

15-26 Tableaux de structures de données et listes chaînées

15-27 Caractéristiques des trois sous-classes de List

15-28 ArrayList stocke les chaînes et les traverses

15-29 ArrayList stocke les objets personnalisés et les parcours

15-30 Caractéristiques uniques du vecteur

15-31 Fonctions uniques de LinkedList

15-32 Supprimer les éléments de chaîne en double de la collection ArrayList Cas 1

15-33 Vue point d'arrêt pour supprimer les éléments en double, cas 1

15-34 Supprimer les éléments de chaîne en double de la collection ArrayList Cas 2

16-1 Cas de suppression d'éléments d'objet personnalisé en double de la collection ArrayList

16-2 Code de collection pour implémenter la structure de pile à l'aide de LinkedList

16-3 Utilisez LinkedList pour simuler une collection de structures de données de pile et fusionner des cas de test

16-4 Présentation des génériques et utilisation de base

16-5 ArrayList stocke les chaînes et parcourt la version générique

16-6 ArrayList stocke les objets personnalisés et parcourt la version générique

16-7 Introduction des génériques à travers les problématiques de transformation d'objets

16-8 Présentation et utilisation des classes génériques

16-9 Présentation et utilisation des méthodes génériques

16-10 Présentation et utilisation des interfaces génériques

16-11 Caractères génériques avancés

16-12 Améliorer la présentation et l'utilisation de pour

16-13 ArrayList stocke les chaînes et parcourt la version améliorée

16-14 ArrayList stocke les objets personnalisés et parcourt la version améliorée

16-15 Présentation et utilisation des importations statiques

16-16 Présentation et utilisation des paramètres variables

16-17 Utilisation de la méthode asList() de la classe d'outils Arrays

16-18 Illustration de cas d'éléments de stockage et de traversée imbriqués de collection

16-19 Implémentation du code de cas des éléments de stockage et de traversée imbriqués de la collection

16-20 Générer 10 nombres aléatoires entre 1 et 20 nécessite que les nombres aléatoires ne puissent pas être répétés.

16-21 Cas de saisie de plusieurs données avec le clavier et d'affichage de la valeur maximale sur la console

16-22 Analyse du code source de la méthode toString() de la collection ArrayList

16-23 Illustration de l'analyse du cas d'enregistrement de connexion utilisateur

16-24 Analyse détaillée des dossiers d'enregistrement des identifiants des utilisateurs et mise en place de sous-traitance

16-25 Mise en œuvre du cas d'enregistrement de connexion utilisateur de la classe de description de base de l'utilisateur et de l'interface d'opération utilisateur

16-26 Implémentation spécifique au cas d'enregistrement de connexion utilisateur de la classe d'opération utilisateur

16-27 Implémentation d'une classe de test utilisateur pour le cas d'enregistrement de connexion utilisateur

16-28 Cas d'enregistrement de connexion utilisateur Classe de test utilisateur Résolution de petits problèmes

16-29 Le cas d'enregistrement de connexion de l'utilisateur rejoint le jeu de devinettes

16-30 Démonstration des fonctions du système de gestion des achats sur console

16-31 Définir l'aperçu et les fonctionnalités de la collection

16-32 HashSet stocke les chaînes et les traversées

16-33 Analyse du code source de HashSet pour garantir l'unicité des éléments

17-1 HashSet stocke les objets personnalisés et les parcours

17-2 Implémentation et illustration du code HashSet pour garantir l'unicité des éléments

17-3 HashSet stocke des objets personnalisés et parcourt les exercices

17-4 Présentation et utilisation de LinkedHashSet

17-5 TreeSet stocke les éléments de type Integer et les parcourt

17-6 Analyse du code source de TreeSet pour assurer le tri des éléments

17-7 Les principes et les diagrammes de TreeSet pour garantir l'unicité des éléments et l'ordre naturel

17-8 TreeSet stocke les objets personnalisés et parcourt l'exercice 1

17-9 TreeSet stocke les objets personnalisés et parcourt l'exercice 2

17-10 Le principe et l'implémentation du code de TreeSet pour garantir l'unicité des éléments et le tri des comparateurs

17-11 Réinterprétation du code source de la méthode add() de TreeSet et résumé du tri des éléments de TreeSet

17-12 Générez 10 nombres aléatoires entre 1 et 20 et exigez que les nombres aléatoires ne puissent pas être répétés. Version simple du cas.

17-13 Étude de cas de saisie d'informations sur les étudiants avec le clavier, de tri par score total, puis de sortie sur la console

17-14 Présentation et fonctionnalités de la collection de cartes

17-15 Présentation des fonctions de la collection Map

17-16 Tests fonctionnels de base de la collection Map

17-17 Test de la fonction d'acquisition de collection de cartes

17-18 Parcours de la collection de cartes pour trouver la valeur clé

17-19 Traversée de la collection Map pour trouver la clé et la valeur de l'objet paire clé-valeur

17-20 Comparaison de deux méthodes de parcours de collection de cartes

17-21 Un cas où la clé de collection HashMap est Stirng et la valeur est String

17-22 Un cas où la clé de collection HashMap est un entier et la valeur est une chaîne

17-23 Le cas où la clé de collection HashMap est String et la valeur est Student

17-24 Le cas où la clé de collection HashMap est Student et la valeur est String

17-25 Présentation et utilisation de LinkedHashMap

17-26 La clé de collection TreeMap est une valeur de chaîne est un cas de chaîne

17-27 Le cas où la clé de collection TreeMap est Student et la valeur est String

17-28 Illustration de cas de comptage du nombre d'occurrences de chaque caractère dans une chaîne

17-29 Implémentation du code de cas pour compter le nombre d'occurrences de chaque caractère dans une chaîne

17-30 Point d'arrêt pour afficher les statistiques du nombre d'occurrences de chaque caractère dans une chaîne

17-31 Cas d'une collection HashMap imbriquée

17-32 Cas de la collection HashMap imbriquée ArrayList

17-33 Cas de la collection ArrayList imbriquée HashMap

18-1 Agréger plusieurs niveaux d'analyse de données imbriquées

18-2 Collection de manifestations de code imbriquées à plusieurs niveaux

18-3 La différence entre HashMap et Hashtable

18-4 Présentation de la classe utilitaire Collections

18-5 Explication des méthodes courantes de la classe d'outils Collections

18-6 ArrayList stocke les objets personnalisés et trie les cas

18-7 Simulez le mélange et la distribution des cartes des propriétaires

18-8 Illustration du principe de simulation du brassage, de la distribution et du tri des cartes dans Landlord

18-9 Implémentation de code pour simuler le mélange et la distribution des cartes par Doudizhu et le tri des cartes

18-10 Résumé des caractéristiques et des structures de données des collections

18-11 Comment choisir quelle collection utiliser ?

18-12 Résumé des fonctions communes et des méthodes de parcours de diverses collections

19-1 Présentation de la technologie de streaming IO

19-2 Aperçu et classification des exceptions

19-3 Comment la JVM gère les exceptions par défaut

19-4 Gestion des exceptions à l'aide de try...catch 1

19-5 Gestion des exceptions à l'aide de try...catch 2

19-6 La solution de gestion de JDK7 pour plusieurs exceptions

19-7 La différence entre les exceptions au moment de la compilation et les exceptions au moment de l'exécution

19-8 Plusieurs méthodes courantes de Throwable

19-9 Gestion des exceptions à l'aide de lancers

19-10 Aperçu du lancer et de la différence avec les lancers

19-11 Comment gérer les exceptions ?

19-12 Caractéristiques et fonctions du mot-clé enfin

19-13 Questions d'entretien : la différence entre final, enfin et finaliser

19-14 Question d'entretien : S'il y a un retour avant finalement

19-15 Un aperçu des variations dans la gestion des exceptions et des exceptions personnalisées

19-16 Implémentation et test d'exceptions personnalisées

19-17 Précautions inhabituelles

19-18 Présentation et méthode de construction de la classe File

19-19 Fonction de création de classe de fichiers

19-20 Fonction de suppression de la classe File

19-21 Fonction de renommage de la classe File

19-22 Fonction de jugement de la classe File

19-23 Obtenir la fonction de la classe File

19-24 Fonctions d'acquisition avancées de la classe File

19-25 Exemple de sortie du nom de fichier avec le suffixe spécifié dans le répertoire spécifié

19-26 Cas d'amélioration du filtre de fichiers pour la sortie des noms de fichiers avec les suffixes spécifiés dans les répertoires spécifiés

19-27 Code source de la méthode list() avec filtre de nom de fichier

19-28 Cas de modification par lots des noms de fichiers

19-29 Présentation et considérations de la récursivité

19-30 Idées et illustrations de résolution récursive de problèmes

19-31 Implémentation du code et diagramme de mémoire pour trouver récursivement une factorielle

19-32 Point d'arrêt pour visualiser le processus d'exécution du calcul factoriel récursif

19-33 Cas problématique du lapin immortel

20-1 Exemple de sortie récursive des chemins absolus de tous les fichiers Java dans un répertoire spécifié

20-2 Supprimer le répertoire de manière récursive avec le cas de contenu

20-3 Point d'arrêt pour visualiser le processus d'exécution de suppression d'un répertoire avec du contenu

20-4 Présentation et classification des flux IO

20-5 Présentation de la classe de base du flux IO et analyse simple des exigences

20-6 Constructeur de FileOutputStream

20-7 FileOutputStream écrit des données

20-8 Trois méthodes write() de FileOutputStream

20-9 FileOutputStream écrit des données pour implémenter des sauts de ligne et ajouter l'écriture

20-10 FileOutputStream écrit des données et ajoute la gestion des exceptions

20-11 FileInputStream lit les données

20-12 Cas de fichier texte de copie de flux d'octets 1

20-13 Comment l’ordinateur reconnaît-il et concatène-t-il deux octets en chinois ?

20-14 Cas de fichier texte de copie de flux d'octets 2

20-15 Cas d'image de copie de flux d'octets

20-16 Cas vidéo de copie de flux d'octets 1

20-17 FileInputStream lit les données un tableau d'octets à la fois

20-18 Comparaison de deux façons de lire des données à l'aide de FileInputStream

20-19 Cas de fichier texte de copie de flux d'octets 3

20-20 Cas vidéo de copie de flux d'octets 2

20-21 BufferedOutputStream écrit des données

20-22 BufferedInputStream lit les données

20-23 Quatre façons de copier des flux d'octets MP4 et de tester l'efficacité

20-24 Raisons et formats de l'apparition des flux de conversion

20-25 Aperçu des tables de codage et des tables de codage communes

20-26 Problèmes d'encodage et de décodage dans la classe String

20-27 Utilisation du flux de conversion OutputStreamWriter

20-28 Utilisation du flux de conversion InputStreamReader

20-29 5 façons d'écrire des données dans des flux de caractères

20-30 Deux façons de lire les données des flux de caractères

20-31 Cas de fichier texte de copie de flux de caractères 1

20-32 Cas de fichier texte de copie de flux de caractères 2

20-33 Cas de fichier texte de copie de flux de caractères 3

21-1 L'utilisation du flux de sortie du tampon de caractères BufferedWriter

21-2 L'utilisation du flux d'entrée du tampon de caractères BufferedReader

21-3 Cas 1 du fichier texte de copie de flux de tampon de caractères

21-4 Particularités des flux de tampons de caractères

21-5 Cas 2 du fichier texte de copie de flux de tampon de caractères

21-6 Diagramme récapitulatif du flux d'E/S

21-7 5 façons de copier des fichiers texte

21-8 4 façons de copier des images

21-9 Exemple de stockage de données d'une collection dans un fichier texte

21-10 Stocker les données dans des fichiers texte dans le dossier de recouvrement

21-11 Obtenir aléatoirement des cas de noms à partir de fichiers texte

21-12 Copier le cas d'un dossier à un seul niveau

21-13 Copiez le fichier avec le suffixe spécifié dans le répertoire spécifié et modifiez la casse du nom

21-14 Point d'arrêt pour afficher le processus d'exécution de copie de fichiers et de modification de la casse du nom de suffixe

21-15 Copier un dossier à plusieurs niveaux

21-16 Étude de cas sur la saisie des informations sur les élèves à l'aide du clavier, leur tri par score total et leur écriture dans un fichier texte

21-17 Exemple de tri de chaînes dans un fichier, puis de les écrire dans un autre fichier

21-18 La classe personnalisée simule le cas de la fonction readLine() de BufferedReader

21-19 Cas d'utilisation de LineNumberReader

21-20 La classe personnalisée simule le cas de fonction de LineNumberReader consistant à obtenir des numéros de ligne

21-21 Examen des connaissances sur les cas d'enregistrement de connexion

21-22 Implémentation de la version IO du cas d'enregistrement de connexion

21-23 Présentation et explication des flux d'entrée et de sortie de données

21-24 Présentation et explication du flux des opérations de mémoire

21-25 Présentation et fonctionnalités des flux d'impression

21-26 PrintWriter est utilisé comme sous-classe de Writer

21-27 PrintWriter implémente l'actualisation automatique et le retour à la ligne

21-28 Cas de fichier texte de copie d'amélioration du flux d'impression

21-29 Présentation des flux d'entrée et de sortie standard et de la nature des instructions de sortie

21-30 Trois façons de réaliser la saisie au clavier

22-1 Les instructions de sortie sont améliorées avec les flux de tampons de caractères

22-2 Aperçu du flux d'accès aléatoire et écriture des données

22-3 Flux d'accès aléatoire pour lire les données et manipuler les pointeurs de fichiers

22-4 Les flux combinés lisent le contenu de deux fichiers et les copient dans un seul fichier

22-5 Fusionnez des flux pour lire le contenu de plusieurs fichiers et copiez-les dans un seul fichier

22-6 Présentation et utilisation des flux de sérialisation et de désérialisation

22-7 Comment résoudre le problème de la ligne d'avertissement jaune lors de la sérialisation

22-8 Comment empêcher la sérialisation des variables membres d'objet

22-9 Présentation des propriétés et utilisation en tant que collection de cartes

22-10 Utilisation des fonctions spéciales des propriétés

22-11 Fonctions Load() et store() des propriétés

22-12 Déterminez si la clé spécifiée existe dans le fichier. Si tel est le cas, modifiez la valeur.

22-13 Comment rendre le jeu de devinettes jouable seulement 5 fois

22-14 Introduction à NIO et un cas de NIO sous JDK7

23-1 L'introduction de programmes multithread

23-2 Aperçu des processus et importance de plusieurs processus

23-3 Présentation des threads et de l'importance du multithreading

23-4 Exemples de multithreading et différence entre parallélisme et concurrence

23-5 Le principe de fonctionnement du programme Java et le démarrage de la JVM sont-ils multithread ?

23-6 Comment implémenter la méthode multi-threading et multi-threading 1 idées

23-7 Implémentation du code du mode multi-thread 1

23-8 Obtenir et définir le nom de l'objet thread

23-9 Planification des threads et obtention et définition de la priorité des threads

23-10 Fil de veille de contrôle de thread

23-11 Contrôle du fil de discussion : rejoindre le fil de discussion

23-12 Fil de courtoisie sur le contrôle du fil

23-13 Fil démon de contrôle de thread

23-14 Fil d'interruption de contrôle de thread

23-15 Diagramme du cycle de vie des threads

23-16 L'idée et l'implémentation du code du mode multi-threading 2

23-17 Comparaison graphique et différences entre deux méthodes de multithreading

23-18 Étude de cas sur la vente de billets de cinéma en héritant d'une classe de fil

23-19 Étude de cas sur la vente de billets de cinéma en implémentant une interface Runnable

23-20 Analyse des raisons pour lesquelles il y a des billets identiques et des billets négatifs lors de l'achat de billets de cinéma

23-21 Analyse des causes des problèmes de sécurité des threads

23-22 Les blocs de code synchronisés résolvent les problèmes de sécurité des threads

23-23 Explication des blocs de code synchronisés résolvant les problèmes de sécurité des threads

23-24 Caractéristiques, avantages et inconvénients de la synchronisation

23-25 Verrouillages rapides pour le code synchronisé et problèmes d'application des méthodes de synchronisation et des verrous

23-26 Examen des classes thread-safe précédentes

23-27 Présentation et utilisation de Lock après JDK5

23-28 Présentation et utilisation des problèmes de blocage

23-29 Diagramme de description du problème producteur-consommateur

24-1 Code de problème producteur-consommateur 1

24-2 Code de question du consommateur producteur 2 et résolution des problèmes de sécurité des threads

24-3 Illustration de l’idée du mécanisme de réveil en attente producteur-consommateur

24-4 Implémentation du code du mécanisme de réveil en attente producteur-consommateur

24-5 Analyse du code du mécanisme de réveil en attente producteur-consommateur

24-6 Diagramme de transition d'état de thread et situations d'exécution courantes

24-7 Présentation et utilisation des groupes de threads

24-8 Optimisation du code du mécanisme de réveil en attente producteur-consommateur

24-9 Présentation et utilisation des pools de threads

24-10 L'idée et l'implémentation du code du mode multi-threading 3

24-11 Cas récapitulatif du mode multi-thread 3

24-12 Implémentation de programmes multithread à l'aide de classes internes anonymes

24-13 Présentation et utilisation des minuteries

24-14 Incarnation de code d'exécution multiple de tâches planifiées

24-15 Supprimer régulièrement les répertoires spécifiés avec du contenu

24-16 Questions d'entretien courantes sur le multithreading

25-1 Un aperçu des principes courants de conception orientée objet

25-2 Présentation et classification des modèles de conception

25-3 Présentation et utilisation d'un modèle d'usine simple

25-4 Présentation et utilisation du modèle de méthode d'usine

25-5 Modèle Singleton : style affamé

25-6 Le style paresseux du modèle singleton

25-7 Le code Java en mode singleton incarne la classe Runtime

26-1 Présentation de l'interface graphique et différence entre l'interface graphique et la CLI

26-2 La différence entre les packages java.awt et javax.swing

26-3 Diagramme d'héritage des composants dans l'interface graphique

26-4 Cas du formulaire HelloWorld

26-5 Optimiser le code de cas du formulaire HelloWorld

26-6 Présentation et exemples de principes du mécanisme d'écoute des événements

26-7 formulaire fermer le dossier

26-8 Modèle de conception d'adaptateur expliqué

26-9 La classe d'adaptateur améliore le cas de fermeture de formulaire

26-10 Ajoutez un bouton au formulaire et ajoutez un cas d'événement au bouton

26-11 Transférer la valeur de la zone de texte dans le cas du champ de texte

26-12 Changez la couleur de fond en déplaçant la souris sur la coque du bouton

26-13 Comment contrôler que seuls les caractères numériques peuvent être saisis dans la zone de texte

26-14 Cas de menu de premier niveau

26-15 Cas de menu à plusieurs niveaux

26-16 Présentation et utilisation de Netbeans

26-17 Simulation de quatre cas d'opérations arithmétiques

26-18 Modifier le code de l'icône du formulaire

26-19 Comment définir le code pour centrer le formulaire

26-20 Comment modifier le code du skin du formulaire

26-21 Ajouter des invites de somme de contrôle à quatre cas d'opérations arithmétiques

26-22 Examen de la structure du package d'enregistrement de la connexion utilisateur

26-23 Mise en œuvre des fonctions de base de connexion et d'enregistrement des utilisateurs

26-24 Implémentation de l’interface de connexion et d’enregistrement des utilisateurs

26-25 L'interface de connexion et d'enregistrement des utilisateurs saute

26-26 La version finale de l'enregistrement de la connexion utilisateur

26-27 Connexion et enregistrement de l'utilisateur pour rejoindre quatre cas d'opérations arithmétiques

27-1 Présentation de la programmation réseau

27-2 Présentation et illustration du modèle de réseau

27-3 Présentation des trois éléments de la programmation réseau

27-4 Présentation de l'IP dans les trois éléments de la programmation réseau 1

27-5 Présentation IP de trois éléments de la programmation réseau 2

27-6 Présentation et utilisation de la classe InetAddress

27-7 Ports des trois éléments de la programmation réseau

27-8 Protocoles des trois éléments de la programmation réseau

27-9 Illustration du principe de communication Socket

27-10 Le protocole UDP envoie des données

27-11 Le protocole UDP reçoit des données

27-12 Schéma d'envoi et de réception de données via le protocole UDP

27-13 Optimisation du code de données d'envoi et de réception du protocole UDP

27-14 Les données du côté émetteur proviennent du boîtier de saisie au clavier.

27-15 Applet de discussion simple de démonstration de la fenêtre DOS

27-16 Programme de salle de discussion multithread

27-17 Démonstration d'une version GUI du cas du programme de chat

27-18 Le protocole TCP envoie des données

27-19 Le protocole TCP reçoit des données

27-20 Illustration de l'envoi et de la réception de données à l'aide du protocole TCP

27-21 Le serveur donne au client un cas de retour

27-22 Entrée du clavier client Sortie de la console du serveur

27-23 Le serveur de saisie du clavier client écrit dans un fichier texte

27-24 Le client lit la sortie de la console du serveur de fichiers texte

27-25 Fichier texte de téléchargement du protocole TCP

27-26 TCP télécharge le fichier texte et donne son avis

27-27 Le protocole TCP télécharge des images et donne des commentaires

27-28 Réflexions sur le téléchargement de plusieurs clients sur un serveur

27-29 Le multithreading améliore le cas où plusieurs clients téléchargent des fichiers

28-1 Aperçu du chargement des classes et timing de chargement

28-2 Présentation et classification des chargeurs de classes

28-3 Aperçu de la réflexion

28-4 Trois façons d'obtenir des objets de fichier de classe

28-5 Obtenez le constructeur sans argument par réflexion et utilisation

28-6 Obtenir le constructeur paramétré par réflexion et utilisation

28-7 Obtenez le constructeur privé via la réflexion et l'utilisation

28-8 Obtenez les variables membres par réflexion et utilisation

28-9 Obtenez des méthodes membres sans paramètres et renvoyez des valeurs par réflexion et utilisation

28-10 Obtenez des méthodes membres avec des paramètres et des valeurs de retour par réflexion et utilisation

28-11 Exécuter le contenu du fichier de configuration via la réflexion

28-12 Contourner les contrôles génériques via la réflexion

28-13 Écrire une méthode générale pour définir une certaine propriété d'un objet à une valeur spécifiée par réflexion

28-14 Diriger les intermédiaires à travers les ajouts, suppressions, modifications d’utilisateurs et les connexions et inscriptions des étudiants

28-15 Présentation et implémentation des agents dynamiques

28-16 Présentation et utilisation des modèles de conception de modèles

28-17 Présentation et utilisation du mode décoration

29-1 Revue des nouvelles fonctionnalités du JDK5

29-2 Implémentez votre propre classe d'énumération

29-3 Implémenter la classe enum via enum

29-4 Notes sur les énumérations

29-5 Façons courantes d'énumérer les classes

29-6 Revue et explication de six nouvelles fonctionnalités du JDK7

29-7 Téléchargez, installez et désinstallez JDK

29-8 Les interfaces peuvent aussi avoir des méthodes