Welche Universitäten in China nutzen Canvas als Lehrplattform?

Mit der rasanten Entwicklung und Popularisierung der Internet-Technologie unterliegt die Bildungsbranche ständigen Veränderungen und Innovationen. In der universitären Lehre können traditionelle Papierlehrbücher und Präsenzkurse den Lernbedürfnissen der Studierenden nicht mehr gerecht werden. Daher sind elektronische Lehrplattformen mit der Zeit entstanden und zu einer neuen Wahl für die universitäre Lehre geworden.

Viele Universitäten in China haben begonnen, Canvas als Lehrplattform zu nutzen. Canvas ist ein Learning Management System (LMS) aus den USA, das von Instructure entwickelt wurde. Es basiert auf Cloud-Computing-Technologie und bietet Lehrern und Schülern eine bequeme und schnelle Online-Lern- und Kommunikationsplattform.

Einige namhafte Universitäten in China haben bereits damit begonnen, Canvas als Lehrplattform zu nutzen. Beispielsweise haben inländische Spitzenuniversitäten wie die Peking-Universität, die Tsinghua-Universität und die Shanghai Jiao Tong-Universität die Canvas-Plattform eingeführt. Der Grund, warum sich diese Hochschulen und Universitäten für Canvas entscheiden, liegt vor allem darin, dass es voll funktionsfähig und benutzerfreundlich ist und Lehrern dabei hilft, Lehrinhalte besser zu organisieren und den Lernfortschritt der Schüler zu verwalten.

Zweitens sind die leistungsstarken Funktionen von Canvas auch einer der Gründe, warum sich Universitäten dafür entscheiden. Canvas bietet eine Fülle von Lehrwerkzeugen und Ressourcen, um Lehrer bei der Online-Kursgestaltung, der Korrektur von Aufgaben und der Schülerbewertung zu unterstützen. Lehrer können Online-Kurse nach ihren eigenen Bedürfnissen erstellen, Unterrichtsmaterialien hochladen und die Lernleistungen der Schüler aufzeichnen. Gleichzeitig können Schüler über Canvas lernen, Fragen beantworten und online diskutieren sowie mit Lehrern und Klassenkameraden interagieren. Das Vorhandensein dieser Funktionen verbessert die Lehreffizienz und ermöglicht es den Studierenden, zeitlich und räumlich flexibler zu lernen.

Darüber hinaus verfügt Canvas auch über eine gute plattformübergreifende Kompatibilität. Es kann nicht nur am Computer genutzt, sondern auch über mobile Geräte abgerufen werden. Schüler können jederzeit und überall über Mobiltelefone oder Tablets lernen, was den Komfort und die Effektivität des Lernens erheblich verbessert. Darüber hinaus unterstützt Canvas auch die Integration mit anderen Lehrtools, wie z. B. Zoom-Videokonferenztools, Turnitin-Tools zur Hausaufgabenerkennung usw., wodurch die Lehrfunktionen und -möglichkeiten weiter erweitert werden.

Es ist erwähnenswert, dass die Auswahl einer Lehrplattform kein Prozess über Nacht ist und von den Universitäten auch eine umfassende Berücksichtigung ihrer eigenen Lehrbedürfnisse und tatsächlichen Bedingungen erfordert. Obwohl Canvas an inländischen Universitäten weit verbreitet ist, entscheiden sich einige Universitäten für andere Lehrplattformen wie Moodle, Blackboard usw. Auch diese Plattformen haben ihre eigenen Eigenschaften und Vorteile und können je nach Bedarf der Hochschule ausgewählt werden.

Kurz gesagt: Mit der kontinuierlichen Weiterentwicklung der Internettechnologie bringt auch die Bildungsbranche neue Veränderungen und Entwicklungen mit sich. Für die universitäre Lehre ist die Wahl der richtigen Lehrplattform von großer Bedeutung. Ich glaube, dass sich in Zukunft mehr Universitäten für Canvas oder andere Online-Lehrplattformen entscheiden werden, um die Qualität der Lehre zu verbessern und den Lernbedürfnissen der Studierenden gerecht zu werden.

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