Was ist ein Campusnetzwerk?

Das Campus-Netzwerk ist ein Breitband-Multimedia-Netzwerk, das Lehrern und Schülern Unterricht, wissenschaftliche Forschung und umfassende Informationsdienste bietet. Es handelt sich um ein Computernetzwerk innerhalb der Schule, das die gemeinsame Nutzung von Ressourcen, den Informationsaustausch und die Zusammenarbeit für den Schulunterricht und die wissenschaftliche Forschung ermöglicht und Management. Das Campus-Netzwerk ist kein Anwendungsprodukt, sondern ein Netzwerkbetriebssystem, eine Technologieplattform wie WINDOWS; viele Produkte auf Webanwendungsebene können auf der Campus-Netzwerkplattform entwickelt und erweitert werden.

Die Betriebsumgebung dieses Tutorials: Windows 7-System, Dell G3-Computer.

Das Campusnetz ist ein breitbandiges Multimedia-Netzwerk, das Lehrkräften und Schülern Lehre, wissenschaftliche Forschung und umfassende Informationsdienste bietet.

Das Campus-Netzwerk ist ein Computernetzwerk innerhalb der Schule, das die gemeinsame Nutzung von Ressourcen, den Informationsaustausch und die Zusammenarbeit für den Schulunterricht, die wissenschaftliche Forschung, das Management und andere Bildungsbereiche ermöglicht.

Das Campusnetzwerk ist kein Anwendungsprodukt, sondern ein Netzwerkbetriebssystem, eine Technologieplattform wie WINDOWS. Viele Produkte auf Webanwendungsebene können auf der Campus-Netzwerkplattform entwickelt und erweitert werden. Es handelt sich um ein neues Netzwerkbetriebssystem für Einzelpersonen und kleine Unternehmen, die keine Serverressourcen, aber starke Möglichkeiten zur Informationserstellung haben und eine große Anzahl kostenloser Netzwerkanwendungen benötigen.

• Zuallererst sollte das Campusnetzwerk eine fortschrittliche, informationsbasierte Lehrumgebung für den Schulunterricht und die wissenschaftliche Forschung bereitstellen. Voraussetzung hierfür ist: Das Campusnetz ist ein breitbandiges, interaktives und professionelles lokales Netzwerk. In diesem Netzwerk können multimediale Lehrsoftware-Entwicklungsplattformen, multimediale Demonstrationsklassenzimmer, Lehrerunterrichtsvorbereitungssysteme, elektronische Lesesäle sowie Lehr- und Prüfungsdatenbanken betrieben werden. Wenn eine Schule mehrere Fachdisziplinen (oder mehrere Abteilungen) umfasst, können auch mehrere lokale Netzwerke gebildet und über drahtgebundene oder drahtlose Methoden verbunden werden.

• Zweitens sollte das Campusnetzwerk akademische, administrative und allgemeine Verwaltungsfunktionen haben.

Funktionen

1. Hochgeschwindigkeits-LAN-Verbindung – der Kern des Campus-Netzwerks ist das Netzwerk für Lehrer und Studenten innerhalb des Campus, daher steht das Campus-LAN im Mittelpunkt des Aufbaus des Systems Netzwerkinformationen enthalten eine große Menge an Multimedia-Informationen, daher ist die Datenübertragung mit großer Kapazität eine Grundvoraussetzung

2 usw.), Büromanagement und Fernkommunikationsunterricht (Fernkommunikation), Internetzugang, FTP-Dienste, Online-Spiele usw.). Die Datentypen sind komplex und verschiedene Datentypen stellen unterschiedliche Qualitätsanforderungen an die Netzwerkübertragung

4. Das Campus-Netzwerk ist groß und der Zugriff muss komplex sein, und die Netzwerkverwaltung der Geräte muss stark sein um die Fehlerbehebung im Netzwerk zu erleichtern.

5. Authentifizierung und Abrechnung – Schulen müssen wirksame Kontroll- und Abrechnungsstrategien für den Internetzugang der Schüler implementieren, um die Netzwerknutzung sicherzustellen.

Das Campus-Netzwerksystem ist auf struktureller Ebene in Kernschicht, Aggregationsschicht und Zugriffsschicht unterteilt. Funktionell kann es grundsätzlich in Campus-Netzwerkzentrum, Lehrsubnetz, Bürosubnetz, Wohnheimbereichssubnetz, Bibliothekssubnetz usw. unterteilt werden. Je nach Anzahl der Campus-Netzwerkbenutzer und Netzwerkanwendungen kann es in drei Typen unterteilt werden: großes Campus-Netzwerk, mittleres Campus-Netzwerk und kleines Campus-Netzwerk. Basierend auf den oben genannten Merkmalen des Campus-Netzwerks müssen wir bei der Gestaltung des Campus-Netzwerks die Weiterentwicklung, Standardisierung und Offenheit, Zuverlässigkeit und Verfügbarkeit, Flexibilität und Kompatibilität, Praktikabilität und Wirtschaftlichkeit, Sicherheit und Vertraulichkeit sowie die Erweiterung des Netzwerks vollständig berücksichtigen B. Sicherheit und Netzwerkflexibilität, wobei begrenzte Investitionen voll ausgenutzt werden, um ein kostengünstiges umfassendes Netzwerk aufzubauen.

Fortschritt: fortschrittliche Designideen, Netzwerkstrukturen, Entwicklungstools, Verwendung von Software- und Hardwareprodukten mit hoher Marktabdeckung, Standardisierung und ausgereifter Technologie;
Praktikabilität: sollte beim Aufbau eines Netzwerks verwendet werden Erwägen Sie die Nutzung und den Schutz vorhandener Ressourcen und die volle Nutzung der Gerätevorteile.
Offenheit: Das Systemdesign sollte internationale Standards einhalten und offene Technologie, offene Struktur, offene Systemkonstruktion und offene Benutzeroberfläche umfassen, um die Netzwerkwartung und -erweiterung zu erleichtern und mit externen Informationen kommunizieren;
Flexibilität: Durch die Kombination von Bausteinmodulen und das strukturierte Design ist die Systemkonfiguration flexibel, erfüllt die schrittweise eingeführten Netzwerkkonstruktionsprinzipien und macht das Netzwerk hoch skalierbar : Fehlertolerant, einfach zu verwalten und zu warten. Einheitliche Planung und Analyse von Netzwerkdesign, Auswahl, Installation, Debugging und anderen Aspekten;
Starke Kostenleistung: Verfolgen Sie nicht blind die neuesten, sondern berücksichtigen Sie auch die aktuellen tatsächlichen Anforderungen und wählen Sie einen angemessenen Gerätemix, um eine gute Leistung zu erzielen Preisverhältnis.
Sicherheit: einschließlich zweier Aspekte: 1. Sicherheit auf Netzwerkbenutzerebene; 2. Sicherheit auf Datenübertragungsebene.

• Sicherheit auf Netzwerkbenutzerebene sollte im Betriebssystem des Netzwerks berücksichtigt werden, während die Sicherheit der Datenübertragung während der Netzwerkübertragung berücksichtigt werden muss.

• Weitere Informationen zu diesem Thema finden Sie in der Rubrik „FAQ“!

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