（答案在 pdf 第 607 - 627 頁）
寫一個程序，從鍵盤讀取字符，直到收到一個點。讓他數一下空格的數量。在計劃結束時報告總數。
展示 if-else-if 階梯的一般形式。
給定下面的程式碼，如果最後一個 else 關聯怎麼辦？
顯示迴圈的 for 語句，以 -2 為間隔從 1000 計數到 0。
以下片段有效嗎？
解釋一下break的作用。請務必解釋其兩種形式。
下面的片段中，執行break語句後，顯示了什麼？
下面的片段顯示什麼？
for迴圈的迭代表達式並不總是需要按照固定值改變循環控制變數。相反，控制變數可以以某種任意方式改變。利用這個概念，寫一個程序，使用 for 迴圈產生並顯示級數 1, 2, 4, 8, 16, 32,
等等。
ASCII 小寫字母與大寫字母之間的間隔為 32。因此，要將小寫字母轉換為大寫字母，我們必須從中減去 32。使用此資訊編寫一個從鍵盤讀取字元的程式。它應該將所有小寫字母轉換為大寫字母，將所有大寫字母轉換為小寫字母，並顯示結果。不要
更改為任何其他字元。當使用者輸入一個點時，程式將終止。最後，它應該顯示信箱中發生了多少變化。
什麼是無限循環？
使用帶有標籤的break時，它必須位於包含break的區塊中嗎？
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