Lernen ist ein alltägliches Thema, insbesondere im Kontext der heutigen Internet-Technologie wird die Iteration immer schneller und der Wettbewerbsdruck nimmt zu. Lernen ist zu einer „natürlichen Selektion zur Vermeidung einer Eliminierung“ in der sozialen Ökologie geworden Fähigkeiten. Obwohl Lernen eine Methodik erfordert, gibt es keine Lernmethoden, die für jeden geeignet sind. Die wirklich effektiven Lernmethoden sind von Person zu Person unterschiedlich, und diejenige, die zu Ihnen passt, ist die beste.

Ich habe einmal einen Artikel über das Teilen von effizientem Lernen gelesen, in dem eine vierstufige Methode für schnelles Lernen vorgestellt wurde, und ich habe sehr davon profitiert. Dieser Artikel fasst persönliche Lernerfahrungen zusammen und verfeinert sie, indem er den Lernprozess in acht Schritte unterteilt:

Schritt 1: Ziele festlegen

Der erste Schlüssel zum Lernen besteht darin, klare Ziele zu setzen. Nur wenn Sie die Ziele erreichen, können Sie lernen Ergebnis. Den meisten Menschen gelingt es jedoch nicht, sich Ziele zu setzen, und sie konzentrieren sich sogar von Anfang an auf das Lernen. Wenn das Ziel nicht klar ist, ist alles Zeitverschwendung.

Ziele können in große Ziele und spezifische Unterziele (d. h. langfristige Ziele und kurzfristige Ziele) unterteilt werden. Bei der Festlegung von Zielen können wir vom „SMART“-Prinzip lernen – spezifisch, messbar, erreichbar, realistisch und terminiert.

Schritt 2: Aufgaben aufteilen

Zuvor haben wir die Ziele festgelegt und konkrete kurzfristige Ziele detailliert beschrieben. Als nächstes teilen wir jedes Ziel durch umgekehrte Zerlegung in bestimmte ausführbare Aufgaben auf.

Eine Aufgabe ist eigentlich eine Reihe von Dingen, die wir erledigen müssen, um unsere Ziele zu erreichen. Bei der Aufgabenaufteilung muss außerdem sichergestellt werden, dass die Aufgaben spezifisch, ausführbar und erreichbar sind. Eine Aufgabe kann auch in mehrere Unteraufgaben unterteilt werden. Wenn wir die zu erledigenden Aufgaben einzeln klären und auflisten, ist dies für die spätere Ausführung förderlicher, um den Zweck und die Ausrichtung der Ausführung sicherzustellen.

Schritt 3: Wissensressourcen sammeln

Wenn wir Wissen erlernen, müssen wir eine große Menge an Informationen sammeln, z. B. durch Konsultation relevanter Bücher, Online-Dokumente, Video-Tutorials usw. Besonders jetzt, wo das Internet so weit entwickelt ist, hat es die Lernkosten der Menschen erheblich gesenkt.

Um zu vermeiden, dass jeder den gleichen Fehler macht, möchte ich meine Erfahrungen und Lektionen beim Sammeln von Ressourcen mit Ihnen teilen.

1. Bevorzugen Sie offizielle und maßgebliche Tutorial-Ressourcen.

Offizielle Dokument-Tutorials sind die zuverlässigsten, die wir von ihnen erhalten können, insbesondere Freunde aus dem IT-Bereich, denen das am meisten am Herzen liegt. Und viele Ressourcen aus erster Hand sind auf Englisch, und die inländische Übersetzung ist besorgniserregend, deshalb haben wir schon sehr früh auf die Lehren unserer Senioren gehört: „Wenn Sie einen Durchbruch bei den technischen Fähigkeiten erzielen wollen, können Sie dem Englischtest nicht entkommen.“

Zweitens empfehle ich Ihnen, bei der Auswahl von Büchern zuerst Buchrezensionen zu lesen. Lesen Sie für chinesische Bücher Douban und für englische Bücher die englischen Amazon-Rezensionen. Vergleichen Sie mehrere Bücher parallel und wählen Sie einige aus, die als gute Bücher mit gutem Ruf gelten.

2. Machen Sie nicht einfach zu viele Bilder.

Das ist eine ziemlich schmerzhafte Erkenntnis. Als ich zum ersten Mal Webentwicklung lernte, sammelte ich verschiedene Tutorial-Ressourcen, viele Video-Tutorials, zahlreiche PDF-Dokumente, kaufte viele Bücher, lud viele Tools herunter und nutzte sie sogar als Schätze immer noch auf meiner mobilen 500G-Festplatte gespeichert.

Übermäßige Ressourcen verschwenden Ihre kostbare Zeit und Energie. Wenn ich jetzt zum Beispiel eine Programmiersprache lerne, reichen das offizielle Handbuch + ein Buch + ein Computer.

Schritt 4: Weisen Sie Ihre eigenen Ressourcen zu

In diesem Schritt geht es um ein schwieriges, aber wichtiges Thema – Zeitmanagement. Wir gehen hier nicht zu sehr auf das Thema Zeitmanagement ein, da dieses Problem von Person zu Person unterschiedlich ist und es keine allgemeingültige Lösung gibt.

Wir haben begrenzte Ressourcen in Bezug auf Zeit, Energie und andere Aspekte und es ist unmöglich, das gesamte Wissen gleichmäßig auf begrenzte Ressourcen zu verteilen. Für die Wissensressourcen, die wir sammeln, müssen wir sie priorisieren und dann verschiedene Zeitmanagementstrategien zum Lernen anwenden.

Jede Situation ist anders. Hier ist meine Methode: Ich teile die Zeit grob in fragmentierte Zeit und Blockzeit ein. Nutzen Sie ungewöhnliche Momente wie den Weg zur und von der Arbeit, Wartezeiten usw., um allein durch das Lesen etwas zu lernen, das sich lohnen kann. Nutzen Sie längere Zeitblöcke, in denen Sie vor dem Computer sitzen können, um sich auf Lerninhalte zu konzentrieren, die praktische Abläufe erfordern. Erstellen Sie jede Woche eine To-Do-Liste und Sie wissen auf einen Blick, wann Sie etwas erledigen müssen.

Schritt fünf: Fleißig lernen

Nachdem die vorbereitenden Planungsarbeiten abgeschlossen sind, geht es im nächsten Schritt um die Umsetzung. Auch hier geht es um die Lernmethode.

Haben Sie schon einmal diese Erfahrung gemacht: Nehmen Sie ein Buch heraus, lesen Sie Seite für Seite von der ersten Seite und beginnen Sie dann nach drei Tagen Angeln und zwei Tagen Trocknen des Netzes wieder von vorne. und dann in eine Endlosschleife geraten ... Viele Menschen haben schlechte Ergebnisse beim Selbststudium. Einerseits ist es ein Selbstmanagementproblem, und das Wichtigste sind falsche Lernmethoden.

Mein Lehrer sagte einmal: „Je mehr man liest, desto dünner wird das Buch, und je mehr man schreibt, desto weniger Code schreibt man.“ Während des Lernens verdauen wir tatsächlich ständig geschriebenes Wissen in unserem Kopf. Um Wissen zu verdauen, müssen wir auch auf Methoden achten. Aufgrund meiner eigenen Erfahrung unterteile ich das Lesen und Lernen in drei Phasen:

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Als wir in der Schule waren, wurde uns von Lehrern ständig beigebracht, dass „der erste Schritt zum Leseverständnis für Prüfungen darin besteht, den gesamten Text zu lesen.“ Das Gleiche gilt für das Erlernen eines Wissens. Der Hauptzweck des umfassenden Lesens besteht darin, die Kernkonzepte, Schlüsselpunkte, die Rahmenlogik usw. des Wissens zu klären.

Wenn Sie beispielsweise ein Buch in die Hand nehmen, lesen Sie normalerweise zuerst das Vorwort, das einen Dialog mit dem Autor darstellt. Dann gibt es noch das Inhaltsverzeichnis. Verstehen Sie die Wissensstruktur und die Rahmenlogik des gesamten Buches. Gleichzeitig müssen Sie auch die wichtigsten und schwierigen Teile extrahieren, damit Sie sie gut kennen. Dann lesen wir das ganze Buch ausführlich durch. Während des umfassenden Leseprozesses konzentrieren wir uns hauptsächlich auf die Kernkonzepte, Ideen, Erklärungen und Rahmenmodelle. Überprüfen Sie abschließend gedanklich die logische Struktur des gesamten Buches.

2. Ausführliche Interpretation

Der Zweck der eingehenden Interpretation besteht darin, die grundlegenden Fähigkeiten des Wissens fest zu beherrschen und die Prinzipien des Wissens schrittweise in der Tiefe zu verstehen. Auf diese Weise lernen auch die meisten Menschen. Jeder Wissenspunkt und Schlüsselpunkt ist unsere spirituelle Nahrung. Schreiben Sie im Lernprozess die Fragen auf, die wir nicht verstehen.

3. Problemstudie

Problemstudie bedeutet, vom Problem auszugehen und Antworten aus verschiedenen Wissensressourcen zu finden, um das Problem zu lösen. Wenn die Lösung eines bestimmten Problems lange dauert, kann es sein, dass Sie das Problem zu diesem Zeitpunkt nicht lösen können. Zu diesem Zeitpunkt können Sie andere um Rat fragen oder es für eine Weile beiseite legen Kommen Sie dann zurück, um weiter zu lernen, nachdem Sie andere Dinge gelernt haben.

Schritt 6: Einrichten eines Wissenssystems

Glauben Sie nicht, dass dieser Schritt optional ist. Der Aufbau eines Wissenssystems wird uns helfen, die Beziehung zwischen verschiedenen Konzepten und Wissenspunkten zu klären und schrittweise ein systematisches Wissenssystem aufzubauen. Basierend auf der vorherigen ausführlichen Lektüre und eingehenden Interpretation können wir schrittweise ein Wissenssystem aufbauen. (Sie können hier Freemind, xmind und andere Brain-Mapping-Tools verwenden.)

Schritt 7: Es ist einfach zu fragen

Aufgrund der ungelösten Probleme nach dem Studium der vorherigen Fragen habe ich andere um Hilfe gebeten. Auch das Stellen von Fragen ist eine Kunst. Es ist immer noch ein Prozess des Lernens und der Kommunikation, anstatt andere das Problem lösen zu lassen, das man lösen sollte.

Ich hoffe, dass jeder dazu ermutigen kann: Das sogenannte sorgfältige Lernen und gute Fragen müssen auf sorgfältigem Lernen basieren. Weil ich finde, dass viele Leute diese Reihenfolge völlig umkehren. Selbst wenn Handbücher, Dokumente und andere Tutorials direkt vor ihnen liegen, sind sie nicht bereit, sie sich anzusehen. Stattdessen werden sie andere direkt fragen, geschweige denn, sich an Baidu und Google wenden, um zu versuchen, die Probleme selbst zu lösen. Tatsächlich können viele Probleme in den Dokumenten gelöst werden. Oberflächlich betrachtet geht es darum, Zeit zu sparen, aber am Ende habe ich nichts gelernt, selbst wenn das Problem gelöst ist.

Also„Fragen, wenn man etwas nicht versteht“ ist keine gute Lerngewohnheit.

Schritt 8: Teilen Sie die Nacherzählung

Hier kommt die berühmte „Feynman-Technik“ zum Einsatz: Das heißt, behandeln Sie sich selbst als Lehrer und erzählen Sie anderen, was Sie gelernt haben (persönlich können Sie einen Artikel schreiben oder ein Video aufnehmen). ) ). Während Sie es anderen erklären, stoßen Sie möglicherweise auf „stecken“ oder denken, Sie hätten es klar erklärt, aber andere können es einfach nicht verstehen. Sie müssen sich auf das Lernen und Verstehen konzentrieren Erklären Sie dieses Wissen noch einmal und erklären Sie es dann anderen. Wiederholen Sie diesen Zyklus, bis Sie es klar erklären können und andere es verstehen können.

Zusammenfassung

Wir unterteilen den Lernprozess in acht Schritte:

2. Aufgaben aufteilen

4. Eigene Ressourcen zuweisen

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6. Richten Sie ein Wissenssystem ein

7 Stellen Sie Fragen

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Unser Team entwickeltZenTao,Chanzhi,Ranzhiund auch unsere tägliche Arbeit folgt der Scrum-Agile-Entwicklung. Wenn wir zurückblicken und zusammenfassen, werden wir feststellen, dass die „Acht Schritte des Lernens“ in In diesem Artikel ähnelt „Qu“ tatsächlich der agilen Scrum-Entwicklung. Teilen Sie das Wissen zunächst in mehrere kleine Ziele auf und verwenden Sie dann die Zielzerlegung, um bestimmte Lernaufgaben zuzuordnen und Zeit, Energie und andere Ressourcen rational zuzuweisen, um die Aufgaben zu erledigen. Anschließend werden Sie durch schwierige Fragen und Nacherzählungen weiter entdecken „Lücken“ im Prozess des Wissenserwerbs“ oder „Fehler“ und lernen Sie dann, diese eingehend zu lösen und von dort aus zu iterieren.

Lernen ist also eigentlich ein Prozess der kontinuierlichen „Selbstwiederholung“, um eine kontinuierliche Selbstverbesserung zu erreichen.

Jeder hat seine eigenen Lernmethoden. Gerne können Sie Ihre guten Lernmethoden teilen. Wir können voneinander lernen, kommunizieren und gemeinsam Fortschritte machen.

Praxisbezogene Lektüre zu Lernmethoden:

"Wie ich Miniprogramme gelernt habe"

"Wie ich PWA gelernt habe"

Referenzen:

https://www.jianshu. 2fe48f98a919

https://keeganlee.me/post/full-stack/20170909

https://wiki.woodpecker.org.cn/moin/AskForHelp